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Propaganda - Trabalhos Acadêmicos

Experiência de Ensino em Publicidade e Propaganda / De Shirley Arruda

Trabalho Interdisciplinar: Experiência de Ensino em Publicidade e Propaganda

Autoras:

Shirley Arruda Santana, Professora dos cursos de Comunicação Social e de Administração das Faculdades Integradas Barros Melo. Mestre em Administração e Bacharel em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Mônica Fontana, Professora dos cursos de Comunicação Social das Faculdades Integradas Barros Melo. Graduada em Jornalismo pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e doutoranda em Letras também pela UFPE.

Resumo:

Há quatro anos o corpo docente do departamento de Comunicação Social, de uma instituição de ensino superior particular, vem experimentando um modelo de ensino considerado bastante adequado aos cursos de Publicidade e Propaganda, baseado em tarefas interdisciplinares. Estas tarefas simulam situações reais de mercado e demandam
uma forte dedicação dos alunos individualmente e em suas atuações dentro de equipes de trabalho, explorando os mais variados conhecimentos e estimulando a pesquisa em comunicação. Este artigo relata esta experiência e os seus principais resultados.

Clique aqui para ter acesso ao artigo na íntegra.

Trabalho apresentado no XXX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação / Intercom 2007